V prvej fáze tvorby tejto prílohy sme po dôkladnom zrecenzovaní učebníc pripravili prehľadný text, ktorý obsahuje opravy najvypuklejších chýb a nepresností. V prípade Prírodovedy pre 4. ročník ZŠ I. časť sa jedná len o niekoľko opráv drobných chýb. V texte opráv Fyziky pre 9. ročník nájdete aj odkaz na vysvetľujúci text, ktorý môže napomôcť pri výklade. Kapitoly v samotnom texte sú však radené tak, ako by mali, podľa autora, z hľadiska logickejšej nadväznosti učiva po sebe nasledovať.

    V budúcnosti by sme chceli prílohu obohatiť aj o ďalšie texty, obrázky, odkazy či ďalšie pomôcky, ktoré by mohli napomôcť pri výučbe astronómie. Uvítame tiež akékoľvek vaše pripomienky, námety či príspevky, ktoré by mohli obsah prílohy obohatiť.

    Zdá sa, že po uskutočnení reforiem vzdelávania v našom školstve astronómia definitívne stratí svoju doteraz relatívne pevnú pozíciu v školských osnovách. Tvorcovia štátneho vzdelávacieho programu pre druhý stupeň základných škôl sa rozhodli nezaradiť astronómiu do povinného kurikula, preto bude záležať len na záujme a iniciatíve jednotlivých škôl a učiteľov, či sa žiaci dozvedia, že Zem a život na nej je súčasťou obrovského priestorového a časového rámca nazývaného vesmír, ktorý v minulosti umožnil pochopiť ľuďom mnohé prírodné zákonitosti odohrávajúce sa na Zemi i mimo nej  a neustále stimuluje ľudskú túžbu po poznaní.

    Veríme, že ak by si aj astronómia nenašla miesto vo vyučovaní priamo na hodinách, využijú pedagógovia v rámci exkurzií možnosť navštíviť niektorú z hvezdární v blízkom okolí ich škôl alebo zavítajú do niektorej z hvezdární a planetárií na Slovensku, ktoré ponúkajú komplexný popularizačno-vzdelávací program pozostávajúci z audiovizuálnych pásiem, prednášok či samotného pozorovania objektov dennej či nočnej oblohy.